wyszukiwanie proste > WYSZUKIWANIE | 2388 | WYNIKÓW
Mętlik w głowie
Chłopak, który od 6 miesięcy mi się podoba, wcześniej napisał mi, że mu się podobam. Później okazało się, że nie wie, co do kogo czuje i ma mętlik w głowie. On pisze też z inną dziewczyną. Jestem o niego bardzo zazdrosna! Chciałabym, aby rozmawiał ze mną w szkole tak jak w Internecie, bo w szkole w ogó-le nie gadamy. On woli rozmawiać z inną koleżanką lub kolegami. Czuję się odrzucona, ponieważ zrobił mi nadzieję, a później okazało się, że nie wie, co do mnie czuje i chce, byśmy zostali przyjaciółmi. Gdy rozmawiam z nim na osobności jest IDEALNY!!! A w szkole wydaje się być niechętny do rozmowy.
Zagubiona 13-latka
Być narzędziem...
Od września jestem w nowej szkole. Obawiałam się tego, bo kiedy szłam do gimnazjum, moje oczekiwania nie spełniły się tak, jak marzyłam. Zawierzyłam tym razem wszystko Panu Bogu. Bardzo mi to pomogło i zmieniło się moje podejście, zmieniłam się ja. Teraz w technikum jestem dla niektórych osób wsparciem. Niestety, nieraz zdarza się, że nie wiem, co powiedzieć, co zrobić. W rozmowach staram się być szczera, ale czy uważa Pani, że mówienie o własnych, nieraz trudnych doświadczeniach, to dobre rozwiązanie? Wydaje mi się, że wtedy zyskuję pewne zaufanie drugiej strony. Jestem blisko Boga i bardzo mi to pomaga. Chciałabym być jednak też pożytecznym Jego narzędziem.
17- latka
Dziecko na pokładzie
Sahara, koczownicze plemiona Nomadów, egzotyczne Indie, Japonia, przylądek Canaveral, skąd startują rakiety kosmiczne. To, i jeszcze wiele innych miejsc i ludzi planuje odwiedzić Marek Kamiński, polarnik, zdobywca obydwu biegunów, razem z żoną i dwuletnią córką Polą. Projekt rodzinnej wyprawy dookoła świata Marek Kamiński nazwał „Baby on Board” – „Dziecko na pokładzie”.
Brak zainteresowania
Kiedyś rodzice często spędzali ze mną czas. Jeździliśmy na wycieczki, długo graliśmy w gry, rozmawialiśmy i było fajnie! Mama mnie chwaliła i dopytywała o oceny. Teraz jej nie interesuję, nieustannie siedzi przy komputerze, a tata późno wraca. Uczę się fantastycznie, ale rodzice się tym nie interesują. Chcę, żeby mnie doceniono! Żeby spędzono ze mną czas!
Nastolatka
Intrygujący kolega
Zwróciłam w szkole uwagę na dziwnego chłopaka. Spodobał mi się, zaintrygował. Czasami robi wrażenie wulkanu energii, zaaferowany, załatwia coś, otoczony kolegami. Ale w inne dni naciąga kaptur, unika ludzi, trudno nawet dojrzeć jego twarz. Poznaliśmy się już, ale ja chciałabym pogłębić relację, on chyba niekoniecznie. Co mogłabym zrobić?
Licealistka
