wyszukiwanie proste > WYSZUKIWANIE | 19882 | WYNIKÓW
Brak zainteresowania
Zauroczyłam się po uszy w pewnym chłopaku. Uczy się w innej szkole, ale poznałam go i od razu się zakochałam. To wartościowy, religijny i bardzo mądry chłopak. Przez wspólną koleżankę zapytałam, co on o mnie sądzi. Niestety, powiedział, że nie jest zainteresowany kontaktem ze mną. Strasznie mi przykro. Przecież mnie nie zna. Co można jeszcze zrobić?
Gimnazjalistka
Śmieszna czy żałosna?
Nie jestem z siebie zadowolona. Chcę być inna. Niby wychodzi mi bycie serdeczną, uprzejmą, uśmiechniętą. Ale mogłoby być lepiej. Marzę, by mnie lubili, bym rozśmieszała, bawiła. Cały czas udaję małą dziewczynkę, zachowuję się jak dziecko, głośne, zdziwione, radosne. Sama się na siebie wkurzam.
15-latka
Chcę pamiętać
Co zrobić, by nie zapominać? Często albo nie pamiętam tego, czego się nauczyłam (np po tygodniu) albo boję się, że zapomnę. Nie jestem nigdy pewna czy to co, pamiętam (np znaczenie słówka) jest poprawne, czy to jednak było coś zupełnie innego. Przeważnie mam w głowie taką jakby blokadę, gdy pomyślę o nauce lub mam się za nią wziąć. Uczę się dobrze, co roku mam pasek, ale gdyby ktoś mnie odpytał z materiału z ostatnich lat, miałabym problem. Nie jestem przyzwyczajona do systematycznej nauki. Chciałabym się w końcu czegoś dobrze, trwale nauczyć, by zdać maturę na wysokim poziomie.
16-latka
Najnowsze w serwisie
- Siostra Faustyna – zakochana po uszy
- Podwórkowe Koła Różańcowe Dzieci
- Co znaczą słowa: "biada"?
- Nieść Chrystusa innym
- Wspomnienie aniołów stróżów
- Chcą być blisko Jezusa
- Moim powołaniem jest miłość
- Zemsta jest czymś, co nie podoba się Panu Bogu
- Bóg widzi wszystkie twoje dobre uczynki
- Październikowy numer "Małego Gościa"
Najpopularniejsze
- Co znaczą słowa: "biada"?
- Podwórkowe Koła Różańcowe Dzieci
- Siostra Faustyna – zakochana po uszy
- Już jest blisko!
- Październikowy numer "Małego Gościa"
- U Polski bram trzymamy straż
- „Niech żyje król! Koronacje Sasów na Wawelu”
- Gdzie jest twoja rybka?
- Moim powołaniem jest miłość
- Jak skutecznie się uczyć?
