Kto gra na instrumencie ma lepsze wyniki na egzaminach
Ten kto uczy się śpiewu, gry na instrumencie albo gra w zespole osiąga wyższe wyniki na egzaminach z języka i przedmiotów ścisłych – twierdzą naukowcy z Kanady, którzy przeprowadzili badania na 112 tys. uczniów
Badanie pokazuje też, że jeśli chodzi o naukę w szkole, bardziej opłaca się grać na instrumencie niż śpiewać, bo lepsze rezultaty na egzaminach osiąga młodzież angażująca się w muzykę instrumentalną niż ta, która wybiera formy wokalne. Dlaczego? Bo nauka gry na instrumencie i granie w zespole to zajęcia bardzo wymagające.
Po pierwsze, uczeń musi umieć czytać nuty. Po drugie, musi umieć skoordynować oko z ręką i umysłem, musi poszerzać umiejętności precyzyjnego słuchania, rozwijać zdolności do muzykowania w grupie i przede wszystkim regularnie ćwiczyć.